odi2

 מפגש בין חוקרת מח ומומחה לג'אגלינג – לאן הוא יכול להוביל? כשנפגשנו בביה"ס רמ"ה למחוננים ומצטיינים ברמת השרון, כל אחד מצא עניין בתחומו של האחר והתחלנו לזרוק כדורים ורעיונות באוויר אודות הדרכים ללמוד אחד מהשני ולשתף פעולה. מה אפשר ללמוד על שיפור ביכולות הג'אגלינג מתוך היכרות עם עקרונות הפעולה של המוח ואיך בכלל אפשר לחקור ג'אגלינג?

 תרגיל שנערך עם תלמידי ג' בבי"ס רמה ברמת השרון.  לתלמידים ניתן דף עליו מצוייר משולש עם הנחייה: "מי שישלים נכון את הציור יקבל נקודה", לאחר מכן ניתן להם דף נוסף עם משולש עם הנחייה: "השלימו את הציור".